时光荏苒，岁月如梭，孩子渐渐长大，老人慢慢老去。林三已经11岁了，马上进入五年级了，非常受老师喜爱。也就是在这一年，林三的生活出现了转折。
林桥如今已经上初一了，但由于他的成绩实在是太差劲了，学校方面已然不愿再接收他。待到来年下学期入学报名之时，校方直接拒绝了林桥的入学申请。在农村地区的学校里，常常会因为一些诸如孩子成绩糟糕、未完成作业等琐碎之事，便轻易地开除学生，如今回想起来，着实令人难以理解。经过全家人一番商议后，最终决定把林桥送至张小群娘家所在的乐民镇继续学业。毕竟，林桥尚还年幼，若不念书，又能干些什么呢？于是，林建军前往学校，替林桥整理好课桌椅搬回家。在合阳镇这所学校里，桌椅均需自行购买，小学时期购置的桌椅，到了初中阶段仍可继续使用。这些桌椅被搬回家后，便成为了林三平日里在家中的学习桌椅。
林桥转到乐民镇上学的事情很顺利，乐民镇初中，相对合阳镇中学而言，不仅要大很多，并已经有百年历史，林建军以前就是在这里念书的。一个年级就有10几个班，一个班有不少于50个学生。乐民镇中学有个规定，便是1-3班为尖子生班，成绩多次不达标，便会转移到其他班。班级数越大的学生成绩越差，就跟电视里面的F班一样。林桥虽然顺利转到该学校，以她吊车尾的成绩，也只能入读最后一班。林桥在这边上学是住校的，只有每周末才会回家，就因为这样林三算是逃出他的魔掌。林桥走的那天是林建军去送的，当天林三的心情也是非常好，这便开启了林三和赵珍祖孙俩的快乐生活，赵珍也把更多的爱放在了林三身上。
林建军并不是去陪读，因为在家干不好农活，笨手笨脚，赵珍经常会唠叨他。作为读书人，他也不甘心在林家村种地，也去了成都。虽然都在成都，并没有和林庆平住在一起，只是在厂里找了包吃包住的工作。
晚上林三躺在床上享受着大床，自由，快乐，他再也不用提心吊胆，再也不用约束自己，他终于解脱了。林三有一个坏习惯，就是特别爱睡觉。不是赖床，就是爱睡觉，睡眠时间长。之前我在某地方看到解释，说这样的人属于长睡眠者，每天需要睡10-12小时才能保持精力充沛，而有的只需睡4-5小时每天依然能保持活力。第二天一早，赵珍半天叫不醒他，只得强行把他拉起来，后来赵珍就在自己屋里给摆了一张小床，给林三睡。
林三的生活其实也没有变，上学，放学，回家；做作业，帮赵珍干点活，有时也跟同龄人一起出去野，只是少了林桥，对他是再好不过，林桥在的时候，经常会自己出去野，不准林三去，现在真的是自由了，不受束缚的快乐的童年。就这样，一周过得很快，到了周五林桥回家了。乐民中学，大都是住校生，所以周五下午上一节课就放假了，为了让学生能早点回家。
林桥回家时，林三心里有些忐忑不安。她深知自己在林桥离开期间，没少捣乱折腾他的东西。然而，令她始料未及的是，林桥回来后仿佛变了个人似的，对她异常友善，一声声“妹妹”喊得格外亲昵。
林桥和林三从小到大几乎形影不离，但这次短暂的分离却让林桥深深感受到身边缺少了某种重要的存在。或许正是这种缺失感促使林桥改变了对待林三的态度，他开始意识到妹妹在他心中的重要性，并决定用真心去呵护这份亲情。
这以后林桥没再用极端残暴的方式欺负林三，但也并没有停止对他的欺压和霸凌行为。虽然不再像以前那样动辄拳脚相加、暴力相向，但言语上的侮辱和冷嘲热讽依然时常发生。偶尔动手的情况也难以避免，只是比之前减少了一些皮肉之苦罢了。
林三的生活依旧充满了痛苦与无奈，他经常都要面对林桥的种种刁难和挑衅。尽管他内心深处充满了愤怒和委屈，但由于自身力量弱小且性格懦弱，始终无法有效地反抗或保护自己。这种长期处于弱势地位的状态让林三感到无比压抑和沮丧，而他心中对于改变现状的渴望也愈发强烈起来，幸运的是，林桥现在已经转学到其他学校读书了，只有在周末的时候才会回到家里。这样一来，他们之间相处的时间就大大减少了。这对于林三来说，算是一种解脱吧。毕竟，长时间处于紧张和不愉快的氛围中，对任何人都是一种折磨。现在，虽然不能完全避免见面，但至少可以让他有更多的空间和时间去调整自己的心态。