“嗨，宝宝们，昨天是二月二，大家有没有剪龙头啊？”边月打开直播间，设置特别关注的粉丝们总是最先到来。
〈〉“等了一天，终于在最后把头发剪了。”
〈〉“楼上庆幸吧，我挤都挤不进去呀，我家这边的理发店人满为患。”
〈〉“我可没有去理发店跟大家挤，自己在家拿了把剪刀，剪了几缕碎发就完事。”
〈〉“对呀，楼上！我怎么没有想到呢？”
……
“好啦，不提这些了，上一次直播辽西木偶戏，在制作木偶的过程当中，用到了泥塑，可惜最后都抠下去了，那么这一期我们就真真正正的做一次泥塑。”
“说起泥塑，那在我国真的是历史悠久。在我们华国新石器时期的遗址中，就多次发现早期的泥塑作品。到后来，人们给泥塑上了色，变成了彩塑。泥塑的功用可分宗教和民俗两大类，前者主要供奉在佛寺道观，后者大多是陈设品与儿童玩具。泥塑也是我国第一批录入国家非物质文化遗产的项目。”
“泥塑发展时期源远流长，全国各地都有发现的泥塑作品，因为地域文化不同，泥塑风格也各有不同，但制作工艺却大多相似。”
说着，边月从一旁拿出和了水的泥土，又在里面加了些棉絮、纸、蜂蜜，将它们搅和搅和，之后不停的捶打、摔、揉。
〈〉“不知道的还以为这是在做打糕。”
〈〉“原来泥塑的泥这么麻烦？我还以为就像咱们买的超轻粘土差不多呢。”
〈〉“为什么要又捶又打的啊？”
〈〉“楼上，捶打是为了让泥土和棉絮之类的更好的融合在一起，这样出来的泥会更细腻，做出来的人物，皮肤会更光滑，也不容易开裂。”
（真正的泥塑泥土在捶打过后还需要用油布一一包好，放在特定温度和湿度的地窖里，整整存放三年才可以，小说里就省掉这个过程了哈。）
泥土经过反复的捶打，终于达到了，可以做泥塑的要求。取下一块巴掌大小的泥土，边缘一点一点的捏出人形的轮廓，再一点一点的仔细雕琢，捏造出细节，一个80多岁的老人就这样被边月的手捏了出来。就这样，边月前前后后捏出了18位老人的形象，他们或站立，或蹲着，或是在拿尺子量着什么。
大多数人不认识，只以为边月，是随便找的图片捏造的，有些人看着觉得眼熟，也没有认出这18位老人是谁？而有少部分人已经多多少少猜出了这18位老人的身份。
直到边月将最后一位老人的形象捏成，大家才知道。
〈〉“袁隆平院士！！！”
〈〉“袁爷爷！！！”
〈〉“袁爷爷我们想你了！”
〈〉“既然这位是袁爷爷，那之前的17位老人……”
〈〉“对不起，是我没认出来你们。”
〈〉“对不起。”
〈〉“对不起。”
〈〉“对不起。”
〈〉“对不起。”
…………
猜到了几位老人的身份，弹幕纷纷表达了歉意，毕竟大家现在生活的这么好，这十多位老人功不可没。自己却不知道他们的身份，也认不出他们的脸孔，这是一件多悲哀的事情啊。
18位老人的泥塑捏造好以后，边月将剩下的泥土，分别做成了高大的水稻田，麦田，玉米田。
“好啦，所有的泥塑已经捏造完成，我之前看到有的网友并不认识我所捏造的人物是谁？那么给大家两天的时间，查找一下作业吧。两天后，我们再次回来，给这些泥塑上色，到时候不见不散，拜拜。”
关掉直播间，边月将所有的泥塑放在电窑炉里，700度的高温，3个小时，就可以看到成品。之所以空出一天的时间，边月是怕没有烧制好，泥塑干裂了就不好了，如果真的出现了泥塑开裂的现象，一天的时间足够边月补救了。至于电窑炉，是边月前几天在网上买的，毕竟现在天气还冷，不适合盖新的房子，也不适合搭建可以烧的窑炉，这个小型的电窑炉，就可以充当临时的替代品。
（烧泥这一步骤，最开始是没有的，是天津的“泥人张”在19世纪初反复尝试得来的结果。真正的泥塑制作时间更久，小说就不要计较那么多啦。）
是的，边月想要重新盖一座房子，毕竟自己现在的东西越来越多，农家乐实在是有些放不下了。等到天气稍暖和一些，边月就请人在长满竹子的山脚下盖一座房子，这样面积又大，离农家乐又不远，刚刚好。
到了第三天，边月打开直播间，这一次直播来的人更多了些。原来是上次有粉丝将边月捏造的人物形象发到了网上，考教大家，这都是谁？结果可想而知，大部分人是不知道答案的，在知道答案以后，出于愧疚，就来到了边月的直播间，想看着他们真正成型。
将烧制好的泥塑全部放在桌前，边月用砂纸细细的打磨光滑。为了使泥塑更加传神，泥塑上色的颜料都是用天然矿物颜料的。
一点点的调色、上色，将18位老人刻画的更加传神。民间素有三分塑、七分彩的说法，可见为泥塑上色的确是至关重要的环节。
高高的水稻田里，6位老人看着似乎很矮小，他们有的人在这稻田里观察稻谷，有的坐在田地里休息，有的蹲在田地里观察等等。
同样的场景也出现在小麦，和玉米田地里。他们寒来暑往，南征北走，不辞辛苦，几十年如一日，才有了如今的成果，让全国14亿人口吃的饱饭，他们是伟大而默默无闻的战士！
“上一次直播，好多人还不认识这十几位伟大的老人，不知道大家现在是否认出他们来了？”
〈〉“这位是袁爷爷。”
〈〉“他是享誉海内外的着名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者。”
〈〉“他是我们华国工程院院士。”
〈〉“他是‘杂交水稻之父’。”
〈〉“这位是徐一戎先生。”
〈〉“他和袁爷爷并称为‘南袁北徐’。”
〈〉“作为东北人一定要知道他，他是‘北大荒水稻之父’。”